Ла; - проектирование...

Ла;

- проектирование ниток основного и запасных маршрутов:

- составление плана работы экспедиции и временного rpaij йка;

- решение транспортных вопросов (автотранспорт иадн озеру);

- подготовка общественного снаряжения (палатки, кухофюе оборудование, медицинская аптечка, рем. набор, средства орие

- подготовка личного снаряжения (рюкзаки, спальные одежда и обувь);

:ои нами мето-о-Восточному рльзование мировать иков. Haft: «Мир», «Тайга», ий и уп-

- организация питания (составление меню, расчёт параметров питания, за-купьуцюдка продуктов); на этом этапе временные затраты были значительно уменьшены за счёт использования авторской компьютерной программы «Рацион»;

- расчёт максимальной загрузки рюкзаков с учётом веса личного и общественного снаряжения, продуктов питания и воды;

- комплектование команды студентов - участников экспедиции;

- теоретические и практические занятия со студентами - участниками экспедиции (в рамках дисциплин «Организация и проведение турпоходов», «Экологический туризм» и «Углубленная подготовка в направлении организации пешего туризма»);

- занятия по технике безопасности в походах и итоговый инструктаж;

- изучение принципов экологического туризма и правил поведения на ООПТ;

- создание необходимой мотивации и психологического настроя у студентов (продолжается в течение всего учебного года и требует согласованной работы преподавателей отделения);

- анализ и оценка психологической совместимости будущих участников экспедиции с последующими корректирующими мероприятиями;

- тренировки по технике пешего туризма (в том числе - специальная физическая подготовка с прохождением полосы препятствий);

- изучение общих основ ориентирования и тактики ориентирования в районе хребта Корбу; на этом этапе была проведена система практических занятий с использованием разработанной компьютерной программы «Абрис»;

- изучение вопросов тактики движения группы по маршруту; использовалась спроектированная компьютерная программа «Тайга»;