Система прогрессивности должна...

Детерминированность теста. Два типа детерминированности теста: 1) распределяющая, 2) ограничивающая. Регулятивное значение детерминированности в тесте. Закон детерминированности, — чем больше детеррминированность, тем меньше будет проявляться апперцен - гивность в реакции испытуемого при данном тесте по объему и много­гранности, но тем концентрированнее (специфичнее) будут ее проявле­ния, и наоборот: чем меньше будет выражена детерминированность, тем шире будет простор для выявления апперцептивности (и даже ассоциа­тивности) в реакции испытуемого, но тем расплывчатое и антиспеци - фичнее она будет.

Диференцированность теста и ее значение для самой вовмож­ности последующе'! обработки. Диференцированность может быть в рав­ной степени вложена как в самое конкретное содержание теста, гак и в его формальную структуру и даже в инструкцию для проведения теста, отчего и зависит многогранность в реакции испытуемого без утраты ее спецификации.

Прогрессивность теста и ее значение в его формальной струк­туре. Под прогрессивностью следует понимать постепенное системати­ческое увеличение сложности заданий в некоторых тестах. Понятие сте. пеней трудности в тестах. Субъективная и объективная трудность теста. Система прогрессивности должна строиться на последующих трех осно­вах: 1) на материально-формальном усложнение гго определенной мате- реальной прогрессии, б) на психологическом, рабочем эффекте бо­лее усложненных форм тестовых заданий, з) на статической про­верке. . ~ ~:

12. Функциональный диапазон тесха, как система вариантов в его возможных целевых установках, создающихся благодаря комплексу потенциальных методологических возможностей, скрытому в казвдом. тесте в большей или меньшей степени. Необходимость выявления пси­хологами функционального диапазона теста и его зависимости от тех или других компонентов для самой возможное! и регулирования его потен­циальности. Проблема психограммы теста.

Урегулированноеть тоста и ее методологическое значение в по­строении тестов. Под урегулированностью тестов следует понимать при­ведение типа теста, его диференциров&нности, детерминированности, прогрессивности, материальной наполненности в такую систему, которая вполне отвечала бы той целевой установке, которую должен иметь дан - ный тест.